Roteiro Sugerido

Para conduzir o trabalho em sala de aula, sugerimos um roteiro de trabalho, bastante simples, para servir como referência.

Quem: um grupo de alunos que se reúne, ou é reunido.
Para: escrever e publicar um livro.
Sobre: o tema do livro é livre.
Onde: Na escola, faculdade, ONG, projeto ou até em suas casas.
Como: Com papel e caneta, ou com computadores, ou online, ou tudo junto.
Quando: Os textos devem ser entregues até 60 dias após a inscrição no projeto.

Quem irá escrever?

Quem escreve são os alunos. Sugerimos que o(s) professor(es) e organizador(es) também colabore, escrevendo um relatório, ou depoimento, contando como foi a experiência, suas impressões e reflexões a respeito.

Sobre o que o que o grupo irá escrever?

O tema é totalmente livre e usar a criatividade é a regra. Porém, é importante frisar: todos os livros publicados pela Plus são avaliados por um conselho editorial. Esse conselho tem autonomia para recusar certos conteúdos.

Tudo que puder ser incluído em um e-book está valendo: poesias, redações, reportagens, artigos, crônicas, pesquisas, fotos, ilustrações, desenhos…

Importante: o livro vai além dos textos em si. Também é necessário elaborar:

• Obrigatório:
  • Título do livro;
  • Lista com os nomes dos autores e organizadores;

• Opcional:
  • Dedicatória;
  • Agradecimento;
  • Introdução;
  • Prólogo.

Onde vamos nos reunir? Precisamos nos reunir?

O local mais apropriado depende do tempo e das condições de cada grupo. Se vai ser com todos juntos, na escola, ou cada um na sua casa, depois levando os textos para a escola, ou ainda fazer tudo na Internet… fica a critério de cada grupo. Tendo Internet, o grupo pode fazer tudo online e nunca se encontrar ao vivo para trabalhar – a Plus já faz os seus livros dessa forma.

Como vamos escrever?

Isso é absolutamente livre. O que é melhor para uns, pode não ser o ideal para outros.

• Pode ser à mão, no papel, para depois ser digitado;
• Ou direto no computador e depois uma pessoa, ou comissão, reúne todos os textos;
• Ou ainda, direto em um aplicativo como o GoogleDocs, compartilhando os textos de todos, com todos;

Como os textos serão revisados?

Não sugerimos que só os professores revisem. Se essa tarefa for dividida entre todos alunos, ficará muito mais rápida.  Sem falar no aproveitamento pedagógico que essa atividade pode proporcionar.

Quando o livro deverá ser entregue à Editora?

Até 60 dias após a inscrição do grupo no projeto. É tempo mais do que suficiente para elaborar e revisar os textos.

Observações gerais

O espírito desse projeto é que os próprios alunos ponham a mão na massa, mesmo. Mas cada grupo deve trabalhar dentro das suas possibilidades. Alguns terão mais tempo, outros não. Alguns terão computadores em casa, outros só na escola, outros estarão no meio termo.

Para os grupos mais dispostos a usar as novas tecnologias, uma alternativa para escrever os textos é usar o GoogleDocs. Nele é possível compartilhar os textos, para que várias pessoas escrevam juntas. Ou ainda, todos podem escrever separadamente, mas os textos podem ser compartilhados para várias pessoas terem acesso, revisarem e trocarem idéias em conjunto. E quem já tem e-mail do Gmail, ou conta no Orkut, geralmente já tem acesso ao GoogleDocs.

Revisar é uma etapa crucial. Existem dois tipos de revisão, o copydesk e a revisão gramatical. O copydesk é aquela revisão que muda o texto quando uma frase está mal-escrita ou não faz sentido, por exemplo. A revisão gramatical é aquela que procura os erros de português, de pontuação, de concordância… sugerimos que todos os autores participem do copydesk e da revisão gramatical, afinal, será uma excelente oportunidade para ler o que os outros escreveram, além de deixar os textos prontos de forma mais rápida.

A capa dos livros do projeto Faça um E-book na Escola fica a cargo dos capistas voluntários da Editora. Na medida do possível, convidaremos artistas e fotógrafos conhecidos para essa atividade, para enriquecermos ainda mais os e-books.Para hacer ese trabajo en el aula, proponemos una guía sugerida de trabajo – muy simple – como punto de referencia.

Quien: un grupo de alumnos que se reúne, o es reunido.
Para: escribir y publicar un libro.
Sobre: el tema es libre.
Donde: en la escuela, universidad, ONG, proyecto o hasta en tus casas.
Como: con papel y bolígrafo, o con ordenadores, u online, o todo junto.
Cuando: los textos deberán ser presentados hasta 60 días después de la inscripción en el proyecto.

¿Quién escribirá?

Los alumnos. Sugerimos que lo(s) profesor(es) y organizador(es) también contribuyan, escribiendo un informe, o declaración, relatando como fue la experiencia, sus impresiones y reflexiones.

¿El grupo escribirá acerca de qué?

El tema es enteramente libre y usar la creatividad es la regla. Pero es importante citar que: todos los libros publicados por la Plus son evaluados por un consejo editorial, que tiene autonomía para rechazar algunos contenidos.

Todo lo que pueda ser incluido en un e-book es acepto: poesía, redacciones, reportajes, artículos, crónicas, investigaciones, fotografías, ilustraciones, dibujos…

Importante: el libro es algo más que los textos en sí. También es necesario elaborar:

* Obligatorio:
o Título del libro;
o Lista con los nombres de los autores y organizadores;
* Opcional:
o Dedicatoria;
o Agradecimiento;
o Introducción
o Prólogo.

¿Adónde nos reuniremos? ¿Necesitamos reunirnos?

El lugar más apropiado depende del tiempo y de las condiciones de cada grupo. Si es con todos juntos, en la escuela, o cada persona en su casa – después llevando los textos para la escuela – o hasta hacer todo en la Internet… se dará a discreción de cada grupo. Poseyendo Internet, el grupo puede hacer todo online sin la necesidad de encuentros presenciales – la Plus ya hace sus libros de esa manera.

¿Cómo escribiremos?

Eso es enteramente libre. Lo que es mejor para unos, puedo no lo ser para otros.

* Puede ser a mano, en papel, para después ser digitado;
* O directamente en la computadora y después una persona o comisión reúne todos los textos;
* O aun directamente en un aplicativo como el GoogleDocs, compartiendo los textos de todos, con todos;

¿Cómo los textos serán revisados?

No sugerimos que solamente los profesores hagan la revisión. Si esa tarea fuere dividida entre todos los alumnos, se haría mucho más rápida. Sin hablar del aprovechamiento pedagógico que esa actividad puede proporcionar.

¿Cuándo el libro deberá ser entregue a la Editora?

Hasta 60 días después da la inscripción del grupo en el proyecto. Es tiempo más que suficiente para elaborar y revisar los textos.

Observaciones generales

El espíritu de ese proyecto es que los mismos alumnos pongan manos en la masa, de verdad. Pero cada grupo debe trabajar dentro de sus posibilidades. Algunos tendrán más tiempo, otros no. Algunos tendrán computadoras en casa, otros solamente en la escuela , otros estarán en el término medio .

Para los grupos más dispuestos a usar las nuevas tecnologías, una alternativa para escribir los textos es usar el GoogleDocs. En él es posible compartir los textos, para que varias personas escriban juntas. O aun todos pueden escribir separadamente, pero los textos pueden ser compartidos entre varias personas para que tengan acceso, revisen e intercambien ideas conjuntamente . Y quien ya tienen e-mail del Gmail, o cuenta en el Orkut, generalmente ya tiene acceso al GoogleDocs.

Revisar es uma etapa crucial. Existen dos tipos de revisión, el copydesk y la revisión gramatical. El copydesk es aquella revisión que cambia el texto cuando una frase está mal redactada o no tiene sentido, por ejemplo. La revisión gramatical es aquella que busca los errores de uso del idioma, de puntuación, de concordancia… sugerimos que todos los autores participen del copydesk y de la revisión gramatical, al final de cuentas, será una excelente oportunidad para leer lo que los otros escribieron, además de dejar los textos listos de forma más rápida.

La tapa de los libros del proyecto Haga un E-book en la Escuela queda a cargo de los especialistas voluntarios de la Editora. En la medida de lo posible, invitaremos artistas y fotógrafos conocidos para realizar esa actividad, a fin de enriquecer aún más a los e-books.